得知顧陌死的時候，陳公子正在整理這段時間顧陌的言行記錄，當時便趴在桌上哭的要死要活。
後面得知顧陌去世當天發生的事，暗戳戳的記了小皇帝一筆，讓小皇帝愣是背了一千多年的毒殺攝政王這個罪名，被後世各種罵。
……
此後多年，小皇帝也見過許許多多忠君愛國的臣子。
可他卻再未見過一個如他帝師那般滿心赤誠之人。
原來這世上真的會有一個人，一旦離開了，就是整個世界的損失。
後來有一屆的新科狀元，也有天下第一美男之稱，有人在小皇帝面前誇他。
“此人卓然獨立器宇軒昂，當真是我景朝數一數二的風流俊俏人物啊。”
小皇帝對此很不以為然，“君未見亞父也。”
那種往人群裡一站，就能讓所有人黯然失色成為陪襯的人，這世上僅此一個。
說完，小皇帝自己也恍然，然後就掩面而泣。
因為顧陌已經死了。
很多年後，小皇帝才對著英雄冢的方向，說道：
“亞父，朕好像明白了。”
顧陌說總有些人做的事，是常人無法理解的。
他現在真的明白了，也理解了那種披肝瀝膽只為盛世再現的感情。
再後來，小皇帝真的成了老皇帝，他的繼承人如他年輕那般，天生反骨心眼多，享受慣了盛世便嚮往亂世，整天想著打仗。
小皇帝痛心疾首，把自己的儲君抽的半死不活，然後將史官修的顧陌的個人史書丟給儲君，讓他沒日沒夜的去看。
儲君看完，很有感悟。
帝師既如此好，你還下毒把人給毒死了？
儲君好像get到了自己父皇的用意，於是考慮著要把自己父皇毒死了。
小皇帝知道後，“……”
這算啥？歷史是一個該死的輪迴嗎？
……
公元2021年，安市高級實驗中學高高二一班，歷史課。
今天正好上到了華夏曆史上“最黑暗的時代”這一段歷史。
教科書上短短几句話，怎麼能讓學生明白那個時代到底有多黑暗？
為了讓學生們對那個時代有一個更深入的瞭解，因此上這節課的時候，老師先放了一段紀錄片。
高度還原的畫面、沉重的配音，把學生們的心都揪了起來，也忍不住想——這樣黑暗可怕的時代，那個時代的人民都是怎麼走出來的？
黑暗中，自然要有一批又一批一往無前去撕破黑暗，無畏拼殺，最終帶來光明的人。
第二天的歷史課中，老師便講到了這些人。
對於這個時代的名人，其實學生們並不陌生，因為時下許多影視題材都以這些人物為藍本。
早些年的影視作品還好，比較還原歷史。
而近些年愛情作品大行其道，每個歷史人物都要被安排上一段段刻骨銘心的愛情，天下都那麼亂了，活下去都那麼難了，他們的人生目標似乎只有談戀愛。
打仗是為了談戀愛，一統江山是為了談戀愛，滿腦子只有戀愛，彷彿沒有愛情的人生就是不完美的。
這一代的年輕人從小看這樣的影視作品長大，在他們的認知裡，對這些歷史人物的印象只有：帥、痴情、為了美人放棄江山……