宋河往嘴裡補了幾粒靈感膠囊和領悟膠囊，動真格了！
大腦燃燒起來，燒的啪啪冒火星，口鼻長鯨吸水般通入氧氣，供應腦部的燃燒。
目光從書頁上一行行掃過，宋河很快有靈感，拽過打草紙猛寫一通，將嶄新的思路呈現在紙上。
【檢測到數學進步，由鉑金10級升至鉑金11級！】
【檢測到數學進步，由鉑金11級升至鉑金12級！】
隨著托爾金派的深入學習，數學級別加速上升，畢竟這是炸藥數據分析的理論，是構建在數據上的技藝！
十二點整，宋河一翻頁，發現托爾金派的三十頁內容結束了！
這麼快就學完了？
貌似也不難啊！
教材上附加了幾份炸藥實驗數據，宋河找了張空白大紙，用新學的知識嘗試寫分析。
洋洋灑灑寫了大半頁，數據模型卻越寫越詭異，明明是一顆小摔炮，卻分析出了原子彈級別的威力……離譜！
上次算出這麼離譜的結果，還是小學數學考試，求得老太太過馬路時速為390米每秒……路口行人應該能聽到一聲炸雷般的巨響，是老太太突破音障時引發的音爆。
他眉頭一皺，翻回教材看答案。
得，全錯，分析的南轅北轍！
宋河嚴肅地盯著自己的手跡十多分鐘，竟然沒找到錯誤。
但必然是有錯誤的，老太太不能超音速，小摔炮也無法夷平城市。
無奈，他重新翻到托爾金派的第一頁，從頭重讀！
在焦慮中讀了一半，宋河猛地一拍腦門，抓過剛剛寫的分析紙，劃掉一大片錯誤分析，重新推導。
五分鐘後，他再次陷入沉思。
這次小摔炮的威力不是原子彈了，但依然像千斤航空炸彈一般猛烈，離譜至極！
他長嘆一口氣，又一次重讀托爾金派的理論知識。
學習時他吃過記憶膠囊，能記得每一頁的內容，但他依然選擇逐字逐句照著書本重讀一遍，藉助讀的過程梳理思路，排雷一般一寸寸地尋找理解上的錯誤。
很快，他再次找到自己理解錯誤的細節，掉頭再次計算。
小摔炮變成炮彈了。
宋河齜牙咧嘴，再次重讀！
連續幾個小時，他一遍遍地重讀托爾金派的理論，將前後30頁翻來覆去不停地啃。
生平第一次體會到什麼叫常讀常新，每一遍都能找出一兩處理解錯誤的細節，細節看似無傷大雅，代入到複雜的計算之後，卻蝴蝶效應般產生巨大偏差！