正常的太空擦窗蟲測速，都是一下出結果。
但宋河這隻太空擦窗蟲居然耗時足足半分鐘，才顯示數據！
【綜合性能上升17%！】
數字一出，全場寂靜。
同學們集體懵了，拼命睜大眼睛，確認1和7之間沒有小數點。
蔡院長和汪教授原本懶洋洋倚靠在座位上，數字一出，座位似有電流穿過，兩人瞬間坐直！
連臺上的宋河也傻眼了，他預測能提升到10%，真實值居然莫名多了7%！
漫長的寂靜後，終於有學生回過神來，大力鼓掌！
掌聲爆發，整個階梯教室一片沸騰，連蔡院長和汪教授也忍不住拍手！
謝科夫如中雷擊，機械地跟著鼓掌，周圍全是同學們的議論。
“恐怖！宋河學習能力太恐怖了！上節課聽講，這節課幹爆全場！”
“碾壓性的紀錄啊！把汪教授都超了！”
“河神！生物學院給的綽號是對的，河神啊！”
“給河神跪了！”
學生們心情五體投地！
汪教授小跑上臺，站到電腦後觀看程序。
“快！講講你這數值怎麼做出來的！”汪教授拍拍宋河肩膀。
“其實很簡單，上節課您講的榫卯法，謝科夫講的拓撲，我都融合到我的基因程序法裡！”宋河敲擊鍵盤，轉換點雲視角，“您看這個部分，就是非常典型的三種辦法融合！”
“你可以寫論文了！”汪教授點頭，“寫論文之前，先給同學們上上課，詳細講講你的做法！”
說完，汪教授匆匆下臺，回到蔡院長身旁坐下。
宋河無奈，只好繼續講課。
他在臺上講，學生們在臺下瘋狂寫筆記。
為了照顧水平差的同學，他抽絲剝繭一點點地講，詳細得像是把知識嚼碎了，嘴對嘴餵給同學們。
聽懂的同學越來越多，知識返點的提示接連不斷，甚至連升級提示也時不時蹦出。
【檢測到數學進步，由黃金53級升至黃金54級！】
【檢測到數學進步，由黃金54級升至黃金55級！】
講著講著，一上午過去！
宋河毫無保留，將他編程的思路全部傳授出去。
似乎同學們吸收得很好，課程講完，他的數學級別升至黃金56級！
終於，最後一節課的下課鈴敲響。
汪教授上臺，對話筒宣佈：
“宋河講的非常好，同學們回去用心琢磨！同樣是聽課，為什麼宋河能當場融會貫通，你們卻不能？好好反思！”