“陛下，臣慶幸是大明的臣子！”
“陛下用兵如神，臣等不及萬一。”
“臣到現在才知道，我大明用兵最好的竟然是陛下！”
“陛下絕對是所有皇帝中兵法最好的一位！”
“陛下，有了您這些兵法的指引，臣等無懼任何外敵，哪怕實力數倍於我們，我們也有信心戰勝他們！”
……
眾將稱讚著，崇禎面色如常，心中卻是尷尬的很。
他知道的都是理論，真讓他領兵就直接露餡了。
“諸位不要覺得我大明如今的火器實力可以橫推一切外敵，那只是相對騰驤四衛和禁軍來說有這個實力，
大明所有衛所想全部裝備這種火器和形成戰力還需要漫長的時間，如果敵人集中火器攻打一座縣城呢？這不就用上了嗎？”
“好了，朕講了這麼多，正確與否，都需要在戰爭中靈活運用，你們回頭都整理出來，然後進行推演、完善，成為高級武將的必修課。
最後，朕再多說一句，你們要記住，在戰爭中學習戰爭。
天下雖安，忘戰必危，任何時候都不能鬆懈，時刻準備著應對外敵的入侵！”
說到這裡，崇禎腦海突然閃過一串熟悉的旋律，怔在當場！
噓……
見皇帝怔在當場，率先發現端倪的袁可立朝著眾將比劃了一下。
小聲議論的眾將立刻安靜了下來，並控制了呼吸。
袁可立眼中滿是期待之色，他太瞭解皇帝，如此情況，證明皇帝有所感悟，就是不知道是哪一方面的。
過了大概半炷香的功夫，崇禎回過神來，見眾人面帶好奇的看著自己，輕笑道：“也沒什麼，朕突然靈感大發，給軍中寫了一首軍歌！”
軍歌？
崇禎剛說完，眾武將眼睛頓時一亮，呼吸都急促了。
皇帝至今一共寫了兩首歌，一首給講武堂寫的《大明少年說》，一首是大明軍歌《大明男兒》。
大明少年說問世之後，通過大明日報迅速在大明傳播著，無數孩子為之振奮。
孩子們找到了自己今後的路，他們不再頑皮，不再混一天算一天，不再抱怨，他們開始努力著。
正所謂，一曲驚醒夢中人，大概如是吧。