抱起奶崽崽：“棲寶已經是兩歲的大寶寶了，整天不能只顧著玩，你看你小哥...”
指了指對面正被二嬸拿著小棍子鞭策著寫字的連安，
棲寶抿著小嘴，
小臉一本正經，
小手跟著指了指：“小鍋拔乖，畫居居，捱揍咯，醒醒揍！”
連城：額(⊙o⊙)…
合著你還挺清楚？
你還記得你的小叉叉嗎？！
“小朋友得學習、寫字！”
這道理是講不通了，
連城將奶崽崽放在沙發上，
拿起一邊棲寶的小書包，從裡面掏出田字本，扔一邊，
又掏出一本有聲書：“棲寶還小就從學習看書開始...！”
棲寶歪著小腦袋，
就很不解：“喔嘰道呀！喔認惜！”
為啥還要學習看書？
連城翻開有聲書，攤在棲寶面前，
小小人指著上面的圖案，自信滿滿的開口：“...介個系貧果，介個系吉紙,介個系桃紙，介過...介個系...果果！”
連城大無語，
很好！
知道不認識的都叫果果，
但小人家你那發音只能靠心電感應...才能懂，知道嗎？！
連城心裡抽抽
吃的認得倒挺準！
半摟著小小人：“來！這樣摁一下，跟著哥哥念....píng 蘋果！”
“系貧果呀！”
“是蘋果！”
“系呀！貧果...”
棲寶大眼裡透著迷茫
寶寶沒認錯呀！
才開課就滑鐵盧，
連城心裡一梗，
旋即反應過來：“這個字的發音是píng蘋果！”
發音？
發音是什麼鬼喲？
棲寶小白眼一翻：“貧果...嗯....系貧果！！”
自我肯定加反覆強調，
哥哥蘋果都不認識，
果然是個大學渣！
連城：“？？？”
麻了，
小學渣的世界他不懂，
想躺平....
三秒鐘之後，
連城又翻身而起
他好歹是當年皖北實驗中學數一數二的學神，豈能被這小學渣打敗了？
調整呼吸，
重整旗鼓
......算了，
不教語文了，
發音不標準，你得識數吧？
連城翻到有聲書後面幾頁的數字，
剛摁出發音，
棲寶小身板往旁一攤，玩小手手，
擺爛，