這題就兩個小時的答卷時間，許行豐不敢耽擱，就算題目變態，總不能交白卷。
這題雖然先問的是如何成為千古一帝，再問大南朝前面三位帝王是否為千古一帝。
但做答，許行豐私認為應該先做答後一問，再做答前一問。
而且如果許行豐沒猜錯的話，官家應該更加偏重於讓學子做答前一問。
許行豐開始細細分析大南朝前面三位帝王的功勳。
大南朝開國的洪武帝，功勳自然顯著，推翻了腐朽王朝的統治，一生戎馬，不斷擴大大南朝領土，興邊疆貿易，而且還改革科舉制度，文武兼治。
而第二位皇帝，洪文帝，休養生息，繁榮經濟，鼓勵教育，興水利，治貪腐，並且南下多次，體恤民情，明治善理，勤於政事。
第三位皇帝，洪治帝，也就是先帝，進一步擴大了邊市，減賦稅，鼓勵商業發展，允許商戶科舉，吏治清明，知人能任，使得國內愈加穩定。
許行豐瞧著自己草稿上整理出來的三屆帝王的功勳，又冥思苦想了一刻鐘，終於將所有帝王但凡沾邊了的功勳都給他們添上了。
許行豐瞧著三位帝王基本都快成篇的功勳，覺得自己真厲害，估計三位帝王瞧見了，都該高興得從陵墓中爬出來感激自己才是。
列完功勳，許行豐想著既然官家問他先祖是否為千古一帝，那肯定是必須要說是的。
在大南朝，一向以孝治天下，自己要敢說不是，那不是存心給自己找事嗎，而且先帝將萬里江山都傳給了官家，估計現在在官家這，官家就是頂頂的慈父，由不得別人說半句不好。
所以許行豐自然待會在答卷上，是要稱讚三位皆為千古一帝的。
但在此之前，許行豐首先得將千古一帝的標準為何給想出來，待會好將三位帝王套用進去。
最後許行豐總結出了千古一帝應有和達到的標準。
第一條，既然是千古一帝，那必然是正統，也就是為天所授。
比如洪武帝，他推翻了前朝腐朽，救萬民於水火，自然為正統，而且光是這一代王朝的創立，便是他不朽的功勳。
而洪文帝同洪治帝，都是上任官家的親兒子，皇位來得名正言順，自然是天地正統。
至於洪文帝當初是搶了他身為嫡長子的兄長的皇位，在許行豐這提都沒提。
這算亂臣賊子嗎，還真不算，成王敗寇，在皇家，哪有什麼手足情深，身為皇子都有名正言順繼承大統的身份。
除非是兄長已經繼位，通過造反得來的皇位，那才不算正。
第二，當政期間，沒有重大負面決策。
聖人言，人孰無過？一代帝王更是如此，所以許行豐所說的負面決策，必須是迫害了萬民，或者是在外邦面前損傷了國家顏面的。
比如如果有文字獄，或者是超負荷徭役賦稅，使得民不聊生，亦或是御駕親征，卻被外邦俘虜，有所謂的留學歷史的。
很明顯三屆帝王都沒有這些，滿足了第二項。
第三，便是應該有卓越貢獻了，否則滿足前兩條，最多是個守成之君，怎麼擔得千古一帝的盛名。