此時的會議室內，語文老師們其實已經分成兩派。
一派已經有點相信黎楓，另一派則還是認為這都是黎楓提前背好別人的古詩詞而已。
十八歲的毛頭小子就有這種詩詞能力，反正他們是不信的。
黎楓只是不卑不亢的看著眾多老師們。
“既然黎楓同學的春詩造詣這麼好，那想必其他古詩詞也有所涉及吧？”實驗二班語文老師是一箇中年婦女。
黎楓的班主任卻是道：“各位老師你們不是說黎楓只要能再寫出一首差不多的春詩就能過關嗎？”
黎楓知道班主任還是護著自己的，但今天的他還真的不慫，唐詩三百首加持下，他就是無敵的！
“略懂億點。”黎楓一副你儘管放馬過來的架勢。
文人相輕，今天黎楓對自己的定位就不是學生，而是站在他那個世界的巨人肩膀上狐假虎威的文人。
文人之間只有直接打服了，那才算完事。
“春詩有了，那就夏秋冬各來一首吧。”中年婦女一樣的語文老師直接道。
“袁老師，過分了吧？”班主任皺眉道。
韓老此時卻是道：“黎楓同學並沒有驚慌，想來是有把握的。”
黎楓：“夏秋冬各一首嗎？”
行！
今天就讓你們開開眼，告訴告訴你們馬王爺有幾隻眼！
“小池。”
“泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
一步跨出，黎楓就將一首另類的詠夏詩唸了出來。
“好！好一句早有蜻蜓立上頭！”
不少語文老師直接叫好。
這小子真的這麼厲害？
不少原本持有不相信態度的語文老師都開始出現自我懷疑。
實驗一班的地中海語文老師還不信邪道：“確實很不錯的夏詩。”
黎楓心裡嗤笑，你這地中海說的話就託大了吧！
不過心裡嗤笑，他表面還是面無表情的。
只是繼續道：“山居秋暝。”
“空山新雨後，天氣晚來秋。”
“明月松間照，清泉石上流。”
“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。”
“隨意春芳歇，王孫自可留。”
韓老此時眼神閃亮，看黎楓就像看一塊稀世璞玉一樣熱烈。
黎楓忽然有點惡寒，他絕對是拒絕男上加男的！
更別說是老漢推車！
“江雪。”
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”
“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”