黎楓擺擺手，謙虛道：“我對楹聯也就略懂一二，我就不獻醜了。”
第一輪通過的選手會在第二輪進行對聯比賽。
模式大概就是主持人先出上聯然後搶答獲得分數，隨後在幾輪比賽後就能淘汰一部分人，然後就選手互相出題搶答。
最後決出對聯之王。
既有官方對於選手的水平考核，也有選手間的互相比拼。
這也是楹聯環節受人歡迎的原因、因為在不少外行人的角度看，很多對聯其實就像是文人墨客之間的罵戰。
“烏老師，這次用時這麼長？”四位評委中一個光頭小老頭看著烏老師遞上來的答案，問道。
烏老師是一名看上去風度翩翩，手搖摺扇的中年人。
第二評委，一個老婆婆笑呵呵道：“烏老師明顯是衝著最難的題目去的，作為上屆的對聯冠軍，肯定有著自己的傲氣。”
烏老師有些慚愧呀搖頭道：“可惜這次的最後一題我也沒對出來，雖說想了幾個下聯；但差距太大了。”
第三評委滿頭銀髮的老人笑道：“那可是於老出的題目啊，想對上課不容易。”
烏老師此時恍然大悟道：“原來是於老的上聯，那怪不得，剛剛我才看到於老，正打算稍後去請教一番，這次出了這種奇聯，更加堅定我的想法了。”
於老，東煌楹聯會長，北河省人，如果說精靈降臨後是新時代，那於老在舊時代就已經是楹聯領域的超級大佬。
作為目前東煌楹聯第一人，於老出的題目成為壓軸並且沒人解答，也不失是一種美談。
恰好，於老也在巡視對聯情況。
“於老，果真是您的這道題留下來了。”第四評委，精神狀態相當不錯的老太太打趣道。
於老摸著長長的鬍子，精神奕奕的道：“楹聯大賽沒點難度有什麼意思？”
“不愧是於老，您研究的方向已經領先我們太多了，各種對聯的方式和方向，這首上聯別說對了，估計絕大部分人連怎麼讀都很可能搞不明白。”烏老師吹捧道。
東煌傳媒大學嶺南分院作為隱約是廣圈的基地，自然這幾年的中秋詩詞楹聯大會也會有其他學校的老師教授前來拉關係。
此時所有黑板的題目都被答完了，只剩下於老出的這首上聯。
於老自己其實也就是打算廣撒網，打算看看有沒有奇人能夠給自己驚喜，畢竟他對自己的下聯其實也不算滿意，可結果就是，他只能看著越來越少的人下，嘆息搖搖頭。
“完了，怎麼辦？”校隊成員們眼見時候項目都被答完，黎楓可還沒答呢！
“別管了，隨便寫一個上去吧！”
“就寫足浴走走走走走走走起？”
得，你這麼急不可耐的。
這洗腳城他正規嗎？
黎楓也是有些好笑：“走吧，我是真的不太擅長楹聯。”
幾人正在說話，隨著人數減少，一旁正在和其他學校老師聊天的田志冷不丁看到了黎楓，於是走上去道：“喲，這不是新人王訓練家和天才詩人黎楓嗎？你也會楹聯？”
“不過看樣子你還沒對上啊，可惜只剩下最後一個了。”