你覺得自己是發現人才、天才的老師？
但多年努力卻沒發現天才？
呵呵。
黎楓一篇《馬說》就差指著對方的臉罵對方沒眼光了。
但黎楓有罵人嗎？
一個髒字都沒有，我罵你了？
林菲直呼好傢伙！
這黎楓是要上天嗎？
華中老師一開始還沒反應過來，但最後的那句，“其真不知馬也”他還能聽不懂？
把自己比作千里馬，把他比作奴僕餵馬人？！！
你懂不懂什麼叫尊師重道啊！
紀中老師此時也是有點懵，黎楓這是幹嘛？
但不管他再怎麼懵，都必須拉住吹鬍子瞪眼的華中老師，此時的華中老師已經被氣炸了。
“你罵人！你居然敢罵老師！”華中老師被氣了個半死。
黎楓一愣，無辜道：“我什麼時候罵人了？”
“我只是興致來了，用文言文的方式寫了一篇文章表達自己的想法而已。”
“這裡面，有一個髒字嗎？”
許你質疑我，還不許我解釋了？
我只是在說你沒眼光而已，這都算罵人了？
你這是在搞文字獄吧？
“你！”華中老師氣的話都說不出來。
自己絕對不能被這篇文章給坐實了，真要坐實了，他估計以後就真的被弄臭了！
好惡毒的傢伙！
對於老師，文人來說，有時候名譽比很多東西都重要，黎楓如果只是罵一罵對方沒眼光也就算了，但直接拿能流傳千古甚至在前世上教材的文章來罵人，那這個華中老師絕對會成為這篇文章未來的背景板。
“既然你說你不是抄的，說我是沒眼光的人，那你就再次證明一下！”
“別隻會用特殊的方式轉移注意力，就算你詩詞文章寫的再好，也不能代表，剛剛那首歌就不是你抄回來的！”
華中老師此時也是豁出去了，急中生智下發現了黎楓的行為盲點。
避開自己的問題而是直接指責自己，一般都是沒有心虛之人才會如此做！
黎楓很可能就是這樣，所以才故意用另一種才華轉移注意力！
華中一直噁心紀中是歷年來的事情了，但作為一個老師這樣噁心學生，他是真的挺不能理解的。
“那我要怎麼證明？”黎楓笑了。
華中老師也徹底不要臉了，直接道：“再唱一首你所謂的原創歌曲，我也不要求質量有剛剛那首一樣，只要一半，甚至我不要求你唱一首完整，只要唱一段！”
“但，歌曲的題目，我來定！”
“這樣才能證明你的即興創作能力！”
黎楓這次是真的被弄笑了。
他的確不怕這種事，但你這樣刁難一個學生，真的是為人師表能做出來的？
“怎麼？不敢了？”華中老師看著不說話的黎楓，以為對方心虛了。
只要黎楓不敢，那就算是現在被人罵兩句也總比未來被人一直戳脊樑要好的多！
《馬說》這玩意，太毒了！
絕對不能蓋在自己的頭上！
黎楓壓下袁明，看向這個八字鬍的華中老師，神色鎮靜道：“可以。”
“但，如果我做到了，你怎麼辦？”
總不能我滿足你的要求，你就什麼事都沒有吧？
華中老師一發狠，道：“你要能證明，那我直接辭去老師職務！”