第211章 造反从兴办教育开始!(1 / 3)

 玄幻腦洞 / 玄幻 3161 字 2023-08-13

第二天,慕容復依舊精神百倍,反倒是曉蕾諸女,睡的很沉,看來要緩幾天。

慕容復也不是荒淫無度的人,直接開始了自己的工作。

此刻,慕容復正在寫書。

只見慕容復潑墨揮毫,在宣紙上寫下:

“任何物體都要保持勻速直線運動或靜止狀態,直到外力迫使它改變運動狀態為止......”

慕容複寫的,看似是廢話,其實卻是物理學大廈的基石,是牛頓經典力學的內容。

當然,不能叫牛頓力學,因為牛頓還沒出生。

慕容復想了想,起名叫《墨子力學大綱》。

此外,慕容復還會寫出《墨子邏輯學》《荀子辯證法》《子曰格物致知篇》。

為的,就是把科學的研究和論證方法,以託古之名,潛移默化的放入中華文化的體系之中。

慕容復已經在考慮建國後的事情了。

慕容復熟讀歷史,例如顧城的《南明史》,自然知道朱元璋和李自成最大的不同。

朱元璋攻取金陵後,大肆拉攏儒家士大夫,也就是地主階級的代表,給他們官做。

加上元朝排斥漢人,儒家士大夫在元朝政治地位不夠高,於是朱元璋就得到了大量的人才幫他管理地方,從而奪得天下。

李自成失敗的一個主要原因,就是落後野蠻的後金勢力勾結大明腐朽的地主階級,把李自成絞殺。

主要就是李自成沒有及時轉變思維,哪怕稱帝后,屁股還是忍不住坐到了農民那裡。

地主們若沒得選,那也只能捏著鼻子認了,等李自成死,給太子洗腦即可。

反正太子接受教育,也不可能脫離儒家的藩籬。

教育權在儒家的手中,最終皇帝都會變成儒家想要的形狀。

但地主們有的選,選了多爾袞。

此時慕容復面臨的情況,和朱元璋真的大有不同。

不同於元朝苛責儒家士大夫,宋朝對儒家士大夫真是各種高官厚祿拉攏。

跟宋朝搶奪儒家士大夫的心?

慕容復認為自己完全做不到。

比如蘇東坡,慕容復把嘴皮子磨破,蘇東坡都不會跟他走。

蘇東坡自己雖然經常被貶,但也是士大夫內鬥,人家自己曾經距離宰輔只有一步之遙,人家弟弟蘇轍已經是宰輔大臣。

慕容復能開出更好的條件嗎?

顯然開不出。

可是治理國家,需要知識分子,而此時中華唯一的知識分子群體,就是儒家士大夫。

這也是歷朝歷代的皇帝,別管心裡看這些人多麼不爽,也被迫用他們的原因。

意識到這一點後,慕容復就打算自己培養知識分子,反正他練成逍遙御風,有的是時間等待一個新的知識分子群體的誕生。

他不會消滅儒家,但會分化出“新儒”,學習自然科學去格物致知,這樣皇帝就有的挑選,有的挑選,就能壓價。

聽起來和做買賣一樣,但當皇帝,還真就是做買賣。

而慕容複寫的這些書,就是為了自己培養學子,培養自己治國理政的核心班底。

等慕容復的學生成長起來,他們既是雜糅百家的新儒,和現在的儒家格格不入,又是慕容復的學生,慕容復的名分上的壓制能達到極致。

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