他讓西裝男把手伸出來，將這枚硬幣放在他的掌心。
“這是我付給你的薪金，先付這麼多，以後有錢了會給你補剩下的。”
他從小就這麼會給人畫餅。
“一元，從今天開始，你和南牆一樣，是我的朋友了。”
……
自從接納了一元的存在，鄭循在公館的日子就變得舒服多了。
一元不是完全服從鄭臨的所有指令，必要的時候他會提出建議。
“鄭循需要上學，他需要和同齡人在一起，不然對他的人格和三觀形成很不利，對心理和精神也會產生負面影響。”
一元在和鄭臨爭取鄭循上學的機會。
鄭循這邊也在折磨他哥，整天嘮叨著要去上學，不然他就要鬧絕食。
鄭循都不吃飯了，那得是多大的事。
其實鄭臨在鄭循上學這個問題上早有過思考。以他現在的收入，完全能養他弟弟一輩子。
但是，作為一路讀到博士的高材生，他有點學歷潔癖，接受不了弟弟長這麼大，連小學都沒畢業的現實。
再說鄭循現在已經完全適應在新世界的生活了。他看起來已經死心，對於回到原來的世界沒有任何念頭。
學校生活也是能進一步幫助他融入這邊世界的助力，有同齡的朋友，對鄭循的成長也有好處。
再加上一元和鄭循本人強烈要求，鄭臨最終還是鬆了口。
“好吧，你可以去上學。但是在這之前，你要補一段時間的課。”
鄭循連連點頭，只要能讓他正常生活，怎麼都行。
補課老師當然由鄭臨本人擔任。
鄭臨對於這個差事相當熱衷，他甚至百忙之中還要自己寫教案，只為了教好鄭循這一個學生。
鄭循對於鄭臨成了他老師這件事異常痛苦，他哥的認真成為他的壓力。而且他哥上來就讓他直接參加中考，升學壓力太大了。
經過一段時間的折磨，鄭循在他哥的安排下，順利參加中考，考入槐音四中。
這便是鄭循設計的第五個副本的原型。
四中是完全中學，分為初中部和高中部。鄭循讀了三年高中，升入A大，他哥的母校。
這時他設計出了最後一個副本，蠟像館。
這是一元最喜歡參觀的地方，鄭循其實不能理解這個景點有什麼參觀價值，但一元說，只要多逛幾次，就能發現其中的美感。
南牆也喜歡這個地方，但她只喜歡那些亮晶晶的飾品。
真正感到無聊的只有鄭循。
鄭循不愛看那些展品，它們太像真人了，多看兩眼就覺得恐怖。
他打著哈欠，偶爾瞥見一元。
一元常常會在某個蠟像前面，駐足良久，眼中帶著欣賞。
或許因為他自己就是仿生人，對於這些同樣模擬著人的形態而存在的蠟像，有著一種天然的親近。
總之是鄭循不能理解的感情。
但他，一元專注地望著蠟像的這一幕，又給他留下了很深的印象。
所以他把蠟像館設為一個副本。至此，六個元副本全部成型。