接下來幾天，她在國子監講課非常順利。
而且女學子逐漸增多，不少世家大族紛紛送嫡女入學，但國子監規定，雖然女子入學的條件不甚嚴格，但，也並非所有女子都可入國子監。
一樣要通過層層考核，不識字的沒關係，但人品學問一定要過得去。
不少家族以能進國子監為榮，紛紛請私塾先生授課。
沈喬見此情景，就在京城開辦了十幾家學堂。
但凡想讀書的，皆可免費就讀。
學堂不僅包吃住，還有名師指導，聽說男夫子和女夫子皆出身大族。
寧博士對此舉讚歎不已：“攝政王妃胸襟開廣，廣納天下賢才，只是，一家家學堂開辦下去，需要不少費用啊。”
“費用沒了可以再賺，但國家的人才必須培養，提高人民的文化素養，有利於國家的發展和強大。”
況且，百姓們有了學問，無論是做生意還是耕種，發展起來比別的國家快速十倍。”
寧博士愈發佩服沈喬了，更狗腿的還有黃夫子。
先前以為她以權勢壓人，來國子監講課純粹誤人子弟，沒想到，僅僅一個典故，就讓他佩服的五體投地。
這日，國子監來了許多官員旁聽，還有其他學院的山長、夫子。
每個人畢恭畢敬，整的沈喬有點緊張。
若不是心理素質強大，說話都要不利索了。
單單典故肯定說服不了他們，但，沈喬知道很多這個世界上，他們不知道的東西。
例如在軍事策略上，草船借箭，空城計，過五關斬六將等。
商業上的經濟貿易之戰，不止齊紈魯縞，例如買鹿制楚、買狐降代。
最後以一首《出師表》，贏得滿堂喝彩。
寧博士佩服的五體投地，就連以張煜為首的文官大臣們，驚豔到咋舌。
也有人大膽提問：“攝政王妃，您剛才講的《出師表》中，臣本布衣，躬耕南陽，苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯，是否在暗示攝政王本人，不會奪得陛下皇位，全心全意輔佐陛下。”
“是啊是啊，還有那句親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此後漢所以傾頹也。這是否暗指南越帝的舉動導致南越國衰弱，您和攝政王痛心疾首，不得已攝政掌控天下。”