孩子很聰明，具體的體現時，三個月時會喊奶奶、爸爸，驚得王夫人差點滾到地上，保姆更是瞪大眼睛打量著孩子。
王夫人說：“孫兒，再喚一聲奶奶，再喚一聲唄！”
“奶奶！奶奶！”
待孩子五個月時，已經會說短句，六個月時就會說長句，因骨骼沒長好，還不能下地走路，知道餓了要喝奶，還有了自己的喜好，總想吃大人的食物。
齊春燕生了一個高智商的天才兒子，高層很快就知道了，明明滿週歲的小娃，卻有了如同五歲的智商，唐詩宋詞張口就來，百以內的加減法默一秒就能答出來。
王上校在孩子滿週歲後，就被調回了京市，離家近了，每日都能回家。
王父因為掛著孫子的培養，索性也打了報告退休回家，和老伴一起教導孫兒，一定要培養成像他母親一樣的偉大科學家。
琬琰回到了宇神界，看著水鏡裡齊春燕後來帶著兒子做項目，一次次被兒子打擊，齊春燕一臉痛苦的表情。
“媽，老了不可怕，可怕的是你不服老。”
“臭小子，有完沒完了，最近腦袋不夠用，有什麼好奇怪的。”
“媽，數學的第三、第四猜想真是你的成果，我怎麼有些不信呢？你好像沒這種本事。”
齊春燕限入沉思，確實不是她，是那個“齊淨”，這是她的名字嗎？應該不是吧。
但自己得到了所有最高光時候的榮耀，活成了她連做夢都不敢想的樣子，她有溫柔、體貼、有擔當、有責任感的丈夫；還有一個智商超高、有科研精神的兒子；更有一個極有藝術細胞的音樂天才女兒。
最最重要的是，家裡從來沒有別人家的婆媳矛盾，婆婆全力支持她的工作，而公公更是愛國的典範，應該說王家從上到小，全都是愛國人士。在他們看來，全家支持齊春燕就是在愛國，給予了她對事業的全力支持，全表現在行動上。
公公在得知孫兒智商極高後，退居二線，與婆母一起用心教導、照顧孫子，還讓王上校買了一大堆育兒的書籍，最後公公竟成了兒童心理學專家。
他退居二線後，將孫兒就當成了自己的第二事業。