“黃老師，我保證不讓自己的成績落下，何詩雅說他爸許諾的，只要她進入全年級二十就給學習進步獎金五十萬，而我幫她進步，分一半獎金給我。”
琬琰注意到說話技巧，只將這個說成是一個父親鼓勵女兒學習進步給出的高額獎金，成績好了，這學校有時候也發獎品的，這不算亂了規矩。
幫助同學的學習進步，一起贏得這筆獎金，乍聽之下，同樣沒有問題。
“你們這些孩子真愛折騰！”
她都表態成績不落下，她還能說什麼，到時候讓另一個同學成績上升是好事。
何家爸爸是富豪，據說家裡有二十幾億的資產，但這都是謠言，現在什麼社會，居然娶了兩個老婆，一個領證的，一個沒領證，都住在家裡，亂了律法。
可這種事，人家配偶不告，就不算犯法。
黃老師這話帶著寵溺，但有同學反應，她就得過問，弄明白了，若是有其他老師問，或有教導主任過問，她就好解釋了。
鑑於週二是英語晚自習課，週四的物理晚自習課，琬琰也給代理了，她的英語試卷、物理試卷成了老師的標準答案。
對於她私下給何詩雅補課的事，老師們沒再提，全班因為琬琰幫忙輔導兩課，也只當成這是年少時的一種學習生活與樂趣。
期末考試的時間終於定了。
整個高二年級進入積極的複習階段，可近來二班、三班一到週二、週四，窗子外頭就多了兩班的學生，站在外頭旁聽，有的拿筆記錄，有的對照書本、試卷。
不知是誰第一個來這裡旁聽，後面來的人越來越多，甚至還有普通班同學來聽課。
琬琰並不趕他們，後來還允許最先來的十個同學可以帶椅子坐到教室走道里學習，老師們樂意，校長這是學生之間的互幫互助與互相學習，學習風氣良好。
終於到了期末考試最後一週，琬琰停止了講課，到週二時，有其他班的人來看，沒見有輔導課便回去了。
期末考試三天六門，考完之後，琬琰躺在宿舍的小床上，抱著一堆零食吃。
期末考後第二日睡了個懶覺，第三日又得繼續上課，高二了，考完還得繼續上課。
放寒假前，老師要求一班所有家長參加孩子的家長會，家長會後，外地家長將自家孩子領回家。
萬媽特意請了一天假，來參加琬琰的家長會。
普通班開學開家長會，可五中尖子班的傳統是期末考試後，放假前一天召開家長會，大意讓家長會在假期督促孩子學會，提升孩子的家庭、社會責任感等云云，精英班不僅是學習的精英，更是德智體美勞全面發展的佼佼者。
黃老師站在講臺上發表演講，萬媽媽一臉激動，這才是重點中學，看看老師何等優秀，將孩子們的假期生活都安排好了，要家長們進行家庭愛的教育、責任教育，更要加強與學校、老師間的聯繫等等。
萬媽媽與之榮焉，在老師演講時，成績單已發送到各位家長手裡。
萬媽媽看到自家女兒的班級排名第一，年級排第一時，越發驕傲了。