一月六號，趙芹拿著調查科的公函回去上班了，但是就這幾天，趙芹發現了一個問題，她不在的這幾天，財務科發展也沒出什麼紕漏，雖然忙一點，但是問題也不大。所以她就向馬處長提出了要提一個副科長的要求，看看在沒有她的情況下，憑藉一個副科長，能不能讓財務科正常運轉，那樣的話，就算是財務部門的人才培養機制就算是徹底成型了，以後如果再有支援任務，只要不抽調一半以上的人，就不會傷筋動骨，以老帶新，很快就會再次恢復過來。
人才培養一直都是紅星廠非常頭疼的一件事，因為紅星廠大，所以總廠也好，部裡也罷，一直都在抽紅星廠的人血去建設其它廠，建國廠和勝利廠就是這麼崛起的。財務已經完善了培養機制，那麼廠裡就要試一下能不能推廣一下。正好趕上年底，就用這個最忙的時間，檢驗一下財務科的成色。其實財務科的人才培養方法也不麻煩，就是加強理論，逢進必考。現在的非一線生產崗位，還真的就是這樣，只要把理論夯實了，就能解決百分之八十的問題。
下午，財務科的幾個幹事就迎來了一次非常困難的考試，回家去做，不限制，明天早上交上來就行，裡面有非常多的應急突發狀況的研究，比如說，從銀行取得工資，在路上被人搶了怎麼辦。如果出現國家急需某種東西，需要加急生產，但是相關單位沒有提前支付資金，而廠裡又沒有足夠的錢怎麼辦。都是這種問題。普普通通的日常，大家都能幹的了了，但是當科長最重要的就是面對問題，臨危不亂，快速給出解決辦法。
趙芹這麼想的原因就是，她對現在紅星廠的現狀並不喜歡，所以她想找機會脫離紅星廠，但是又不想去財政部門，說白了他就是想去，也去不了，冶金部甚至重工業部是不會放人的。把財務甩手之後，趙芹反而更忙了，她要想辦法，把適合財務的培訓方法，通過聯繫老師詢問學習，到各部門諮詢等方法，形成一個切實有效的，具有一定普適性的培訓方案。
在學校放假之後，閆阜貴拿著幾張紙和一支筆，進了易中海家。“老易，針對我的處理結果下來了，因為我是第一個，被廠裡抓了典型，也就比那些直接開除的強點，現在咱們就要算一下賬了。”閆阜貴後面替人作保這事並沒有公開，所以他可以把所有的責任都劃到這次作弊事件上來。
“老閆，你可別獅子大開口。”
“怎麼會，這賬我都算清楚了，原來我一個月八十二分，現在降到了三十二分，直接降了五十分，現在工分也挺穩定的，我也不多算，一分算五千塊錢，不多吧，這就是二十五萬，廠辦小學的補貼可比地方上小學福利多多了，一個月算你十五萬塊錢，總共四十萬，這還不算我以後在學校裡升級帶來的差距呢。”
一聽這個錢，易中海立刻就炸了，“不可能老閆，我現在一個月到手才九十三萬多一點，你這憑著幾張紙就能拿走我一半的工資。門都沒有，最多十萬，多了，你就去廠裡告我吧。”